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	<title>Sistema Nacional de Fomento Musical - Música en México</title>
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	<description>Panorama de la música clásica en México</description>
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		<title>OJUEM toca Cacahuamilpa y Suite Tlalmanalco de Alfonso de Elías￼</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Música en México]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Aug 2023 14:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Paisajes de México puestos en música, en la visión del compositor Alfonso de Elías. El poema sinfónico Cacahuamilpa</p>
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<p class="wp-block-paragraph">Orquesta Juvenil Universitaria Eduardo Mata, dirige Gustavo Rivero Weber</p>



<p class="wp-block-paragraph">Paisajes de México puestos en música, en la visión del compositor Alfonso de Elías. El poema sinfónico <em>Cacahuamilpa</em> está inspirado en las grutas de ese nombre, tiene una orquestación muy bien trabajada y una construcción formal muy bien definida. La <em>Suite Tlalmanalco</em> evoca ese lugar místico y lleno de vida del Estado de México.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Fuente: OJUEM</p>
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		<title>Rondo-Merengue Alla Turca</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Música en México]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Jun 2022 14:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[En vivo desde México]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En esta fantasía orquestal, basada en la música del III movimiento de la Sonata para Piano N° 11, K. 331, Rondo alla Turca, de Wolfgang Amadeus Mozart</p>
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<p class="wp-block-paragraph">La Orquesta Sinfónica Nacional OSN México y la Orquesta Escuela Carlos Chávez, bajo la batuta del director invitado Eduardo García Barrios, unen su talento para interpretar &#8220;Rondo &#8211; Merengue Alla Turca&#8221;, iniciativa del Mtro. Baltazar Juárez, arpista de la OSN y docente en Sistema Nacional de Fomento Musical.</p>



<p class="wp-block-paragraph">En esta fantasía orquestal, basada en la música del III movimiento de la Sonata para Piano N° 11, K. 331, Rondo alla Turca, de Wolfgang Amadeus Mozart; y el Merengue Romántico &#8220;Te amo demasiado&#8221; del compositor Fernando Villalona, se encuentran y contraponen con armonía, dos mundos lejanos en tiempo y distancia, en el cual hacen que el espacio-tiempo trascienda con gran seriedad, alegría y sensualidad a la vez.</p>
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		<title>La pandemia y la música comunitaria</title>
		<link>https://musicaenmexico.com.mx/la-pandemia-y-la-musica-comunitaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Música en México]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Feb 2021 22:25:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Eduardo García Barrios]]></category>
		<category><![CDATA[Secretaría de Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema Nacional de Fomento Musical]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La pandemia truncó los planes de las agrupaciones musicales comunitarias,  según reporta el Sistema Nacional de Fomento Musical (SNFM), de la Secretaría de Cultura. </p>
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<p class="wp-block-paragraph"><strong>La pandemia truncó los planes de las agrupaciones musicales comunitarias,  según reporta el Sistema Nacional de Fomento Musical (SNFM), de la Secretaría de Cultura. </strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Estos núcleos orquestales integrados por niños y jóvenes trabajan principalmente en comunidades catalogadas como las más vulnerables del País y operan desde 2013.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>“Entre un 15 y un 20%  no ha podido conectarse para poder asistir a las sesiones de trabajo a distancia…ha habido un ausentismo que nos duele porque la mayor parte ha sido por falta de tecnología”</strong>, señala en entrevista de Reforma, Eduardo García Barrios, coordinador nacional del SNFM. Durante el confinamiento en 2020, se realizaron más de 30 mil sesiones de trabajo a distancia.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Por la pandemia, el SNFM no podrá llevar a cabo sus planes para “ampliar este nuevo año el número de agrupaciones musicales comunitarias, de coros en movimiento, de ensambles tradicionales incluyendo un mariachi y un gran ensamble norteño…pero ahorita tenemos que enfocarnos a fortalecer y guarecer, en mantener nuestro contingente artístico. Ya vendrán otros tiempos para la creación”, añade García Barrios.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Las agrupaciones musicales comunitarias del SNFM cuentan con un total de 5,839 niños inscritos, 104 agrupaciones y 408 maestros con cobertura en 27 estados del País. García Barrios no informó del presupuesto asignado al Sistema para este 2021.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Fuente: Erika P. Bucio, en <em>Reforma.</em></p>
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		<title>La Orquesta Chávez y la sana distancia</title>
		<link>https://musicaenmexico.com.mx/la-orquesta-chavez-y-la-sana-distancia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Música en México]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Jun 2020 19:00:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Orquesta Escuela Carlos Chávez]]></category>
		<category><![CDATA[Sana distancia]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema Nacional de Fomento Musical]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La sana distancia no ha evitado que la Orquesta Escuela Carlos Chávez y los jóvenes que integran esta agrupación artística del SNFM tengan claro que la música no debe detenerse.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Algo que tienen claro los más de 100 jóvenes que integran esta agrupación artística del Sistema Nacional de Fomento Musical (SNFM) es que la música no debe detenerse.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>La sana distancia no ha evitado que la Orquesta Escuela Carlos Chávez (OECCh)&nbsp;deje de sonar en estos momentos, porque algo que tienen claro los más de 100 jóvenes que integran esta agrupación artística del Sistema Nacional de Fomento Musical (SNFM) es que la música no debe detenerse.</strong> Por eso, durante abril y mayo se han enfocado no solo en sus clases y exámenes virtuales, también en la realización de 12 videos musicales ya alojados en el portal&nbsp;Contigo en la distancia.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Al no poder realizar presentaciones y conciertos en salas y recintos públicos durante esta etapa de contingencia sanitaria, los miembros de La Chávez –como coloquialmente la llaman− y sus maestros se propusieron no detener su&nbsp;sonido, por lo que además de sus actividades académicas, han grabado videos que son post producidos por ellos mismos en el formato&nbsp;Split screen&nbsp;(pantalla dividida), además de una serie a la que han llamado “Cápsulas musicales” en donde antes de interpretar una obra, explican sus características.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>En días próximos el Ensamble de Maderas lanzará la grabación de su interpretación&nbsp;al&nbsp;Adagio de la Gran Partita, de Mozart</strong>, para compartir con el público el amplio espectro sonoro de estas familias de instrumentos que forman parte de una orquesta sinfónica. El Ensamble de Metales también se encuentra en vísperas de lanzar su video.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Sobre el estado emocional que viven hoy día los miembros de La Chávez, los maestros coinciden en que hay&nbsp;momentos en que denotan la ansiedad por regresar a la cotidianidad pasada. Las charlas virtuales o el periodo reacción a tareas revela cómo se encuentran, pero que sin duda el trabajo diario y la asignación de tareas han coadyuvado para llevar de mejor manera esta situación.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Fuente: El Popular, Puebla, Pue.</p>



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		<title>El Sistema nacional de fomento musical</title>
		<link>https://musicaenmexico.com.mx/el-sistema-nacional-de-fomento-musical-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Música en México]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Aug 2019 01:46:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Eduardo García Barrios]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela Carlos Chávez]]></category>
		<category><![CDATA[Orquesta Sinfónica Infantil de México]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema Nacional de Fomento Musical]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El maestro Eduardo García Barrios señala que hay trabajo todavía por hacer en la atención a grupos de jóvenes de educación media que tienen vocación [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">El maestro Eduardo García Barrios señala que hay trabajo todavía por hacer en la atención a grupos de jóvenes de educación media que tienen vocación para la música.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Tenemos la Escuela Carlos Chávez que es la culminación de nuestro modelo educativo. Es una orquesta de jóvenes artistas que se están formando en la licenciatura. Lo que tenemos que hacer es generar la orquesta – escuela nivel medio para aquellos jovencitos mayores de 13 años que tienen vocación musical y que tenemos que atender dentro de nuestra forma de pensamiento, que se conviertan también en formadores de los más chiquitos, pero que ya se estén profesionalizando. Ahí hay un gran reto.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Nuestro modelo de pensamiento académico artístico y comunitario está recibiendo apoyo, pero hace falta muchísimo por hacer todavía, no sólo en cantidad de agrupaciones, sino en el fortalecimiento de las agrupaciones que ya tenemos. La única forma son recursos humanos y económicos para capacitar, conectar y para dar todo este espíritu que la Orquesta Sinfónica Infantil de México (OSIM) tiene y que debe reproducirse en todas las escuelas comunitarias”, comentó en entrevista reciente para <em>El Economista</em>.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Las estrellas de la gira musical número 28 de conciertos de la OSIM serán 137 niños provenientes de 25 estados de la República Mexicana, con una eminente dedicación a la música; son menores de 18 años de edad (96 niños y 41 niñas), 63% de ellos de nuevo ingreso (84) y 37% restante ha sido seleccionado en una o más ocasiones. El promedio de edad es de 15 años, los más pequeños tienen 11. Provienen de los estados de Guanajuato, Estado de México, Morelos y San Luis Potosí.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">La gira se realizará en los estados del sureste con la colaboración de los gobiernos de Yucatán, Campeche, Tabasco y Veracruz, del 30 al 4 de julio.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">El 3 de agosto efectuarán un concierto en el Centro Cultural Los Pinos, a las 4 de la tarde y el 4 de agosto concluye la gira con un concierto a las 5 de la tarde en el Palacio de Bellas Artes.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Algunas de las piezas que interpretarán durante la gira comprenden pasajes del ballet <em>Romeo y Julieta</em> de Prokofiev; el vals de la <em>Suite Masquerada</em>, de Aram Khachaturian; el <em>Danzón núm. 9</em>, de Arturo Márquez y <em>Los pinos de</em> <em>Roma, </em>de Respighi.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Hay más de 100 agrupaciones que comprenden orquestas, coros, ensambles y grupos tradicionales en este momento que se han gestado desde y para las comunidades.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Fuente: Samantha Nolasco, en <em>El Economista</em>.</p>



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<p class="wp-block-paragraph"><br></p>
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